Visättraskolan fritids telefon
Från nämnd mot rektor – de önskar förbättra arbetsmiljön ihop
Text: Håkan Söderberg
De vilket har samlats här är Rasmus Lenefors (S), grundskolenämndens ordförande, skolcheferna Semira Vikström och Elinor Kennerö Tonner och rektorerna Alexandra Zois, Vistaskolan, Ulf Linder, Segeltorps rektorsområde, Nadja Melander, Snättringeskolan, Kaj Majuri, Trångsundsskolan samt ordförande Sveriges Skolledare lokalt, och Sebastian Rittger, Hörningsnäs rektorsområde.
Utgångspunkten är den tråkiga utveckling såsom är uppenbar. Rektorer besitter en alltmer utsatt arbetsmiljö. Var fjärde rektor riskerar utbrändhet samt rektorsomsättningen är hög, senast bekräftad inom en redovisning från Skolverket. Rapporten visar också för att tre från tio grundskolor haft tre eller flera rektorer beneath de senaste fem åren.
Ökad stress, ökad byråkratisk börd
Från kris mot högsta bedömning – framgångsfaktorerna som lyfte Visättraskolan
23 jun (uppdaterat 1 mar )
23 jun (uppdaterat 1 mar )
Hur lyckas man vandra från ett frånvalsskola inom kris mot att erhålla högsta bedömningen av Skolinspektionen? Semira Vikström, skolchef inom Huddinge samhälle och tidigare rektor vid Visättraskolan, delar med sig av framgångsfaktorerna bakom vändningen av Visättraskolan. Ta sektion av konkreta exempel vid hur arbetet sett ut!
Vid Skolinspektionens tillsynsbesök fick Visättraskolan 22 nedslag. Skolan var enstaka otrygg område med låga kunskapsresultat, upphöjd personalomsättning samt dålig finans. Hösten började Semira Vikström som skolchef och kickstartade ett förändringsarbete som vid kort period ledde mot bättre kunskapsresultat, nöjdare studenter och anställda samt Skolinspektionens utlåtande angående att artikel en från de bästa skolor dem besökte vid Unikums Nyckelpersonsträff föreläste Semira om dem sex framgångsfaktorerna bakom den lyckade vändningen, där ledstänger och strukturer för
Synvinkeln: Erik entré om detta ”dödliga våldet” och skolan
– För oss blev detta här tyvärr högst aktuellt redan på grund av två skolår sedan då två från våra studenter blev skottskadade och oss fick utföra gediget jobb med första krishantering. Steg 1 plats att möta upp eleverna på sommarlovsfritids och för att skolans dåvarande rektor gick ut tillsammans tydlig data i samverkan med berörda myndigheter likt polis samt socialtjänst mot alla vårdnadshavare via vår lärplattform. Jag arbetade då som biträdande rektor tillsammans med ansvar på grund av elevhälsan vid skolan samt mötte dem direkt berörda familjerna tillsammans med trygghetsansvarig, och även barn vilket sett händelsen var tillsammans med, och pratade med dem om vårt planerade jobb framåt, eftersom det plats viktigt för att de fick vara delaktiga och ge sitt samtycke till vårt arbete.
Vid våra tre ”Likvärdig start”-dagar, då vi arbetar med identisk teman inom samtliga årskurser, gav oss alla studenter samma upplysning och oss arbetade på grund av att stärka bilden från Visättra liksom område. inom planeringsarbet
.